2025年4月24日，亚洲语系期中教学检查学生座谈会在5313教室召开。本次座谈会以“深化教学改革，提升育人实效”为主题，旨在通过师生双向沟通，全面了解朝鲜语、日语专业教学现状，优化课程设计与教学实施。朝鲜语专业雷挺副教授、董婷婷老师、武洋老师，日语专业韩正颖老师、韩怡老师出席座谈。学生代表朝鲜语和日语专业共20余人。

座谈会上，学生代表结合专业学习体验，从课程设置、教学方法、教材适配性等方面提出反馈。朝鲜语专业学生普遍反映高阶语法课程进度紧凑，部分教材案例缺乏实用性，建议增加情景模拟和影视素材辅助教学。日语专业学生则指出会话课互动形式单一，希望引入更多文化实践项目，如茶道体验、动漫配音等，以增强语言应用沉浸感。

朝鲜语专业雷挺副教授表示，朝鲜语专业将优化课程梯度设计，增设“中韩文化对比”“商务口语实训”等选修模块；董婷婷老师提出计划编写分阶练习册，帮助学生逐步突破学习难点。武洋老师提出将加强高阶语法课程的辅导力度，利用线上资源平台提供额外的学习支持。

日语专业方面，韩正颖老师回应将丰富会话课的互动形式，考虑引入在线语言交流平台，增加学生间的实时对话机会；韩怡老师则计划组织系列文化讲座和实践活动，如邀请日本文化专家进行线上讲座，以及策划茶道工作坊和动漫配音比赛，让学生在实践中深化对日本文化的理解，提升语言应用能力。

针对共性问题，亚洲语系教学组达成以下改进措施，包括强化实践教学、优化教材资源、完善评估机制、深化师生互动。

会议最后，雷挺副教授总结指出，亚洲语系将坚持以学生发展为中心，持续推动教学改革落地。武洋老师补充强调，未来将加强两专业资源共享，探索“亚洲文化周”“双语竞赛”等特色活动，助力学生综合素质提升。

本次座谈会通过坦诚交流，为亚洲语系教学质量提升提供了切实可行的改进方向。师生凝心聚力，共绘育人蓝图，亚洲语系教育教学工作必将迈向更高台阶。